0-12月儿童早教这么做！新妈妈收藏打印吧！(2)

小魔女爱 小魔女爱 小魔女爱 重点:手眼协调能力、语言能力 1每日扶坐、扶站、扶蹦,引导抓悬吊玩具可 2.发音练习:“啊-啊”,“喔喔”咯咯”,“爸爸”,“妈妈”。 3学认人、认物,听儿歌、童话、音乐。 世荟 可爱多06 小魔女爱可多 重点:精细动作、语言理解能力1培养好情绪,注意宝宝心理活动。 2教宝宝坐稳,翻身打滚,传递积木。训练宝宝认知物品的存在。 小魔女发 3教宝宝认物及身体五官部位。 女爱可爱多

小魔女爱 小魔女爱可 小魔女爱可 重点:双手协调性 1教宝宝发辅音:爸爸、妈妈等。 2匍行取物,协助宝宝进行手膝爬行多 3让宝宝模仿拍手、点头、认物、我物。4主动体操。 5学拿勺,用杯喝水。 爱可爱多08 小魔女爱可爱多 重点:语言能力、爬行动作技能1出了怯生,培养与人交往。 多 女爱2要宝宝充分爬行,不爬或爬行不足是造 成以后感觉统合失调的主要原因,充分爬行是全方位的感觉统合训练。 女爱可爱多

小女爱 小魔女爱 小女爱 重点:爬行动作、认知能力 1让宝宝充分爬行,促进感觉系)统协调发展。2增加户外活动时间。3增加家庭益智游戏项目。 4对宝宝的语言、动作发展予以表扬。 世荟 小魔女爱可爱多小魔女爱可 重点:精细动作、模仿能力1教宝宝有意识地叫爸爸、妈妈。 2.鼓励在玩水、玩泥、玩沙、玩玩具中练习手及四肢的协调性。3看图、认人、认物。 4培养良好的生活习惯和生活能力。 可爱多

小魔女爱 小魔女爱 重点:大动作技能、辨识力1训练手足爬行。 2学搭积木、踢皮球、用棍够玩具。3学翻书、找图画。 小魔女爱可爱多 4随音乐、的律扭动身体。 5天天绘声绘色地念儿歌、童话、诗歌,听音乐。6对宝宝这个未来“语言大师”的特殊语言要理解,井善于沟通,要多表场。 小魔女爱可爱多 重点:精细动作、独立意识1蹒跚学步。 女爱2和宝宝一起涂涂抹抹,教他认颜色。 3教宝宝指认身体部位,如手、脚、肚子等 女爱可爱多 4竖起手指表示“1"。 5.听声取物2~3种。 6用点头、摇头表示意见。 强 爱可爱多