每日早教 | 2021年6月18日(3)

①妈妈那一张小贴纸，告诉宝宝：「It's a sticker.」

②把贴纸贴在玩偶的五官和各个身体部位上，问宝宝：「Where is the sticker?」，引导宝宝说出这些英文单词

③把贴纸贴在宝宝的五官和各个身体部位上，再问他：「Where is the sticker?」，相信他一定会玩得很开心

数学启蒙

[一] 数学阅读

婴儿数学玩具书 其中6册

[二] 数学游戏

游戏名称：大中小

游戏用具：各种大小的球、鞋子、T恤等

游戏目的：通过观察区分大中小，通过三次实物排序感知物体之间的关系，提升抽象思维能力

①妈妈把大中小三个球排成一排，告诉宝宝「这是大、中、小」

②然后再用其他物品，如一家三口得鞋子、T恤，同样告诉宝宝「大、中、小」，这样反复加深理解

③如果宝宝理解地不错，可以引导宝宝认识一下「最大、最小」

益智玩具

今日玩具：智库转转塔

[一] 搭高高

让宝宝自己把转转塔搭起来，不用强求他按大小排序，只需要感受这款玩具的转起来时那种流动的美感

[二] 认识颜色

转转塔的颜色很美，妈妈可以一片一片展示给宝宝看

[三] 认识大小

和今天的数学游戏结合起来，带宝宝认识大中小