孩子的心理发展 完全取决于家长给的空间

孩子的心理发展

　　在儿童的心灵中有着不为人知的奥秘，随着心灵的成长，会逐渐显现出来，就像生殖细胞在发展中遵循某种模式一样，这种深藏的秘密也只能在不断发展的过程中才能被发现。

　　儿童心理发展具有不均衡性，每个儿童心理发展的特征也具有个别差异，因为每个儿童的个性特点是不同的，即使是处于同一年龄阶段的儿童，其身心发展水平也不是完全相同的。

　　人与动物很大的不同在于动物的精神是外显的，而人的精神却是深深地隐藏着。“人的精神能深深地隐藏着，它并不准备像动物的本能那样展现它自己。儿童不受固定的和预定的主导本能的束缚，这个事实表明他有天生的自由权和行动的自由。

　　像成批生产的物品，其发展轨迹都是一样的，而手工制作的物品，呈现出各自独特的品质。“人就像手工制作的物品，每个人都不相同，每个人都有他自己创造性的精神，这使他成为一件艺术品，但这需要大量的劳苦和努力。

　　在任何结果外显之前，必须完成内在的工作，它不是现成的、简单的复制品，而是新型的、积极的创造物。当这个产品最终呈现时，它就成为了一件令人惊叹和不可思议的产品，就像一幅杰作，倾注了艺术家的思想感情，并且在向公众展出之前，它一直密藏在艺术家的画室中。

　　每一个儿童都是独一无二的，他们的心理发展所面临的问题也是千差万别的。因此，成人必须尊重儿童的个体差异，应根据每个儿童的心理特点进行个别教育。这就要求成人要给予儿童充分的活动自由，让儿童的个性得到充分的展现。

　　总之，成人要以每个儿童发展的真实情况为依据，给予儿童发展的空间，让儿童的身心得到最充分的发展。