孩子不听你讲故事？亲子共读四大误区 了解一下

孩子不听你讲故事

给孩子讲故事，很多家长说都有讲，但如果你家孩子总是不愿意读，不乐意读，那么就要注意，是不是掉进了这些误区里了。

01、阅读时一气呵成，不准问问题。

童童妈陪着童童开始阅读了。

只见她抱着童童，手里拿着一本绘本就开始讲故事了。这次读的是《肚子里有个火车站》，“美味食物进嘴巴,牙齿把它咬成粒......”童童妈读了起来，这本绘本的字不少，为了尽快把绘本读完，童童妈飞快的读着，却没有注意到怀里的童童有了变化。先是伸长着脖子去看绘本，接着伸出胖胖的手指努力指着某一页的画面。妈妈略嫌烦躁的把童童的手推开了，“别挡到妈妈了，继续听妈妈读。”

童童不干了，在妈妈怀里扭来扭去，开始捣乱。妈妈皱着眉头放下绘本，嘴里嘟囔着：还是不行，读一半就捣乱，怎么就不像别的孩子一样听话好好听故事呢？”

童童妈没有意识到，她是按照自己的节奏来读，没有注意到童童的感受，当她对某一页，哪个内容感兴趣时，就会有一些动作表现出来。这时候，正确的做法是什么呢？那就是停下来，跟孩子一起研究这个让孩子感兴趣的内容，如果孩子会问为什么，就请耐心的回答。而不是烦躁的说，不要老问这些问题，为什么不好好听妈妈讲故事呢？

所以，要注意到的是，我们是读给孩子听的，所以一定要时刻注意孩子的反应，如果他能对某个内容感兴趣，这时候完全可以停下来，好好和孩子一起探讨这部分的内容，这对于孩子来说，就是阅读的快乐和愉悦。

02、阅读时要讲道理

帅帅妈觉得，要给帅帅讲故事，肯定要有目标，比如，读绘本时，一定要讲清楚道理。

这不，她开始给帅帅讲故事了。

帅帅，现在妈妈要给你讲一个特别好的故事哦！

帅帅看了看妈妈，看到妈妈拿着一本绘本《我为什么要好好吃饭》。

“小朋友，你为什么要好好吃饭呢？虽然我们每天都吃饭，但是你知道为什么吗？不吃饭会饿，并且饿的滋味一点儿也不好受？不吃饭就不能长高？还有别的答案吗？”

对于这本绘本，帅帅妈觉得很满意，这太合适了，正好可以把自己想说的话都说出来了，最近帅帅总是不好好吃饭，于是这本绘本又被妈妈拿了出来。

帅帅有些生气的跟妈妈说，“妈妈，这个故事不好听，我要听《恐龙日记》。”

“乖，听妈妈讲完，这可是很有道理的。”

帅帅不乐意了，妈妈继续坚持，最后，阅读的效果可想而知。

这里注意，阅读时讲道理不是不可以，只是，让故事去影响孩子就可以，不用刻意的问孩子，刚才讲的故事，说的是什么道理。

阅读如果没有了兴趣，孩子就会觉得无聊进而不愿意听，这样就达不到我们想要的效果了。

03、阅读时不能角色扮演和互动，要按妈妈的节奏来

姗姗妈的阅读是这样的，她认为要读好，必须要按自己要求的来。

姗姗要坐好，坐在她的对面。

眼睛不准东描西看的，要认认真真的听自己来读。

在读《猜猜我有多爱你》时，小兔子说，我爱你有这么多。画面里小兔子张开了双臂，姗姗刚想动，妈妈就严肃起来：“不要乱动，好好听故事！”