自由和规则该给多少？0-17岁这些权利 你一定要给孩子

自由和规则该给多少

马主任有话说

本文的重点其实不是告诉大家哪些自由必须享有，哪些规则必须遵守。因为自由本来就是孩子自己的权利，那些文章中没有罗列出来的自由也有很多。而这些规则虽然我们知道很重要，但是如何让孩子自觉的遵守这些规则，才是教育的关键所在。只有充分享受到自由的孩子，才能轻易的遵守和明白这些规则。总之：自由必须很多很多，规则应该越少越好。

马主任：家长们口中的“妇女主任”马迪，尹建莉父母学堂金牌讲师。

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音乐：Gabriel Yared-Betty et Zorg+Un Baiser Sur La Vitr

歌曲：志国夜总会 - 常石磊-有 时 犯 规（志国夜总会 Remix）

所以我们今天讲一讲

自由与规则的关系

这个主题前面要加一个前提——在孩子的成长过程中自由与规则的关系。

自由是孩子天赋的权利，它不是父母赏赐给孩子的，同时规则也是孩子天赋的权利，也不是父母强加给孩子的。第一句话好理解一点，第二句话相对有点绕，规则怎么是权利呢？是的，其实规则也是孩子的权利。也就是说，在孩子的成长过程中，他也享有遵守规则的权利。

关于孩子成长的这些专题首先要有一个年龄轴，如果不提到孩子的年龄，所有的说法都是胡扯。因为在孩子不同的年龄，同样的事情有不同的说法。请大家先画一个年龄轴，从0岁开始一直画到20岁。我们把孩子的自由与规则放到这个年龄轴上去看一看，在不同的年龄段，孩子应该享有哪些自由，也应该遵守哪些规则。

10-1岁

孩子应该享有的自由：

√ 能够按照自己的方式睡觉；

√ 能够按照自己的方式被妈妈哺乳；

√ 住所的光线不要过于明亮，声音不要过于嘈杂；

√ 孩子不开心的时候，就可以自由地放声大哭；

√ 妈妈应该带着欣赏的目光注视孩子；

√ 妈妈应该带着愉悦的心情全身地的陪伴孩子。

当然，除了这些以外，孩子还享有一些我们成人容易忽视的自由。

√ 比如说，不要随便地更换孩子的照顾者；

√ 不要提前给孩子断乳；

√ 孩子可以用全身的力气去咬妈妈的乳头，这也是孩子这个年龄应该享有的自由。

关于规则：

这个年龄的孩子还不知道什么是规则，也不应该有什么规则，只要按照天性成长就好。

所以我们特别地反复强调，哭声免疫法的抚养方式是错的，是违背孩子成长规律的。因为哭声免疫法给这个年龄的孩子强加了很多成人的规则。

比如说孩子不能够随便地哭，哭的时候妈妈就不抱孩子；

比如说孩子应该跟妈妈分开睡；

比如说孩子晚上不能吃最后一次奶等等。

这些都是我们成人强加给孩子的规则，父母在这个年龄强加给了孩子他这个年龄不应该有的规则，看起来孩子好像比较乖、好带、听话，但是这些将来都要付出惨痛的代价。

21-3岁

这个年龄的孩子能够走了、能够跑了，能够有一定的语言表达能力了，有的父母就会觉得孩子有点难带了，其实是孩子想要的自由更多了。

孩子应该享有的自由：

√ 比如孩子按自己的方式吃饭（特别强调按自己的方式）；

√ 探索自己的身体（比如经常脱得光光的在家里跑来跑去，在地上滚，在地上爬，泡在浴缸里，或者趴在有水的地上来回的玩）；

√ 探索父母的身体（孩子对父母的身体感兴趣了，经常去摸妈妈、爸爸的身体，甚至一些隐私部位，孩子想看看父母衣服遮住的肉体是什么样子的）；

√ 探索家里的各个角落（门后、冰箱里、柜子里、阳台上，每个地方孩子都希望去看一看、摸一摸，找一找，看看那里到底有什么东西）；

√ 孩子出于探索的目的破坏一些东西（他想知道闹钟是怎么回事儿，就把闹钟拆掉了、想知道罐子里放了什么东西，就把罐子摔碎了）；

√ 有的孩子发挥自己的奇思妙想，比如说到放米的容器里抓一把米，然后丢进水里或者放到其他液体（比如酒之类）的瓶子里去，然后看看会发生什么；

√ 还有按照自己的方式安排其他人的行动（比如出门儿时他说，奶奶走第一个，妈妈第二个，爸爸第三个，我走第四个），他一定要让别人按照他的方式来行动（比如爸爸坐着，妈妈站着，奶奶蹲着）等等。

还有更重要的一点是，孩子在这个年龄有一个最典型的自由是：

√按照自己想要的方式尿尿和拉屎；

√还有把东西丢掉再捡回来；

√对他不高兴的人和物体吐口水；

√在各种地方（墙上、地上、沙发上）乱涂乱画；

√还有孩子会大声的尖叫，甚至互相比看谁叫的时间更长，声音更大。

当然还有很多没有全部说出来的。总之，这些自由都是孩子在这个年龄段应该享有的，这是孩子天赋的权利。

关于规则：

有的家长会想，我们家孩子好像很多自由都没有，因为我总怕他受伤，怕他搞坏其它东西，怕他长大了没有规矩，所以就不让他干这个不让他干那个。难道这些东西真的撒开了由着他去作？真的一点都不用管吗？

不是的，孩子到了这个年龄是需要遵守一些规则的。接受规则不是成人的需要，而是孩子成长发育的需要。

需要遵守的规则，首先是安全。孩子可以探索，但是要保证安全，比如：

不能用铁丝去捅电源插座，前提是我们不训斥孩子，而是要把这些东西用一个合适的方式保护起来；

还有不能把塑胶的袋子，套在自己或其他小孩子的头上；

不能爬到阳台外面的栏杆上去。

我们会发现有的人刚好是搞反的，比如说他不允许孩子在墙上乱画，但是孩子一旦开始打自己，撞自己脑袋，提什么要求都会被同意，这个恰恰是把自由和规则搞反了。

孩子也不允许用故意伤害他人身体的方式表达自己的情绪。比如有的孩子觉得不开心了，就去打其他小朋友，或者很愤怒的时候就去打照顾自己的成人，特别是老人和保姆容易出现这种情况，这个时候我们一定要告诉孩子规则。

但是在这里提醒大家特别注意，有时候孩子用打人的方式，其实是表达一种爱，但有的时候就是纯粹的攻击，我们要把这两个区分开，如果是用攻击来表达爱我们是允许的，在1-3岁这个年龄非常正常。